สรุปสถิติเรียกบรรจุ
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง
การคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี 2568
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี 2568
ข้อมูล ณ วันที่ 27 มกราคม 2569
ขึ้นบัญชี
171
คิดเป็น 30.24%
บรรจุ
166
คิดเป็น 97.08%
สละสิทธิ์
0
คิดเป็น 0.00%
คงเหลือ
5
คิดเป็น 2.92%
| ที่ | สาขาวิชา | เปิดสอบ | สมัคร | การแข่งขัน | ขึ้นบัญชี | บรรจุ | สละสิทธิ์ | ถูกยืม | คงเหลือ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ประถมศึกษา/การประถมศึกษา | 26 | 15 | 1:1 | 4 (26.7%) | 4 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
2 | ปฐมวัย/การศึกษาปฐมวัย/อนุบาลศึกษา | 21 | 103 | 1:5 | 33 (32.0%) | 33 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
3 | คณิตศาสตร์ | 20 | 85 | 1:4 | 29 (34.1%) | 29 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
4 | ภาษาไทย | 18 | 67 | 1:4 | 20 (29.9%) | 20 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
5 | ภาษาอังกฤษ | 18 | 83 | 1:5 | 31 (37.3%) | 31 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
6 | วิทยาศาสตร์ | 1 | 40 | 1:40 | 7 (17.5%) | 7 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
7 | พลศึกษา | 1 | 35 | 1:35 | 8 (22.9%) | 8 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
8 | ดนตรี/ดนตรีศึกษา | 1 | 11 | 1:11 | 3 (27.3%) | 3 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
9 | ศิลปะ/ศิลปศึกษา | 1 | 24 | 1:24 | 11 (45.8%) | 6 (54.5%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | 5 (45.5%) |
10 | คอมพิวเตอร์ | 1 | 36 | 1:36 | 10 (27.8%) | 10 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
11 | เกษตร/เกษตรกรรม/เกษตรศาสตร์ | 1 | 7 | 1:7 | 3 (42.9%) | 3 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
12 | ดุริยางคศิลป์/ดุริยางคศาสตร์ | 1 | 1 | 1:1 | 1 (100%) | 1 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
13 | สังคมศึกษา | 2 | 42 | 1:21 | 11 (26.2%) | 11 (100%) | 0 (0.0%) | 0 (0.0%) | หมดบัญชี |
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง
พื้นที่ : ทุกอำเภอในจังหวัดระนอง
ที่อยู่ : 2/10 หมู่ 3 ถนนเพชรเกษม ตำบลบางริ้น อำเภอเมือง จังหวัดระนอง 85000
เบอร์ติดต่อ : 077-800008
จำนวนโรงเรียนในสังกัด : 78 โรงเรียน
#ครูผู้ช่วย ใช้คุกกี้
เว็บไซต์ของเรามีการจัดเก็บคุกกี้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาประสบการณ์ของผู้ใช้ให้ดียิ่งขึ้น กรุณาอ่าน นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (Privacy Policy)
ยอมรับการใช้คุกกี้